L’expérience du manuel d’histoire franco-allemand, dont les trois volumes ont été publiés par Nathan et Klett de 2006 à 2011, a été saluée dans le monde entier. Les anciens “ennemis héréditaires” sont maintenant capables de proposer aux élèves du lycée un manuel écrit en commun. Des Balkans à l’Asie orientale, de Sarajevo à Tokyo, se multiplient les projets qui visent à faire des manuels d’histoire un instrument de réconciliation entre Etats ou communautés. Guillaume Le Quintrec, qui a co-dirigé le manuel franco-allemand, tente de préciser le rôle que peut jouer l’écriture en commun de l’histoire dans la construction de la paix.